Subscripció a un podcast

El terme podcasting fa referència a una determinada forma de distribució de continguts multimèdia a través de la Xarxa. Els emissors (mitjans de comunicació, institucions, empreses...) enregistren els continguts en format àudio o vídeo i els fan accessibles als usuaris situant-los a un servidor connectat a la Xarxa; aquests es subscriuen a les fonts d'informació multimèdia i poden escoltar i descarregar programes de ràdio, de TV, vídeos... al seu ordinador (i si cal els transfereixen a dispositius portàtils com ara els reproductors MP3) per tal de poder-los escoltar/veure quan convingui.

1. Subscripció amb iTunes
• Descarregarem el programa iTunes
• Ens subscriurem a la font informativa; accedirem, per exemple, al web del programa l'internauta de Catalunya Ràdio i escollirem l'opció Afegir a iTunes:
  
  
• Des de l'iTunes validarem la subscripció:
  
  
  
  
• A continuació es descarregarà el darrer capítol (programa) i ja el podrem escoltar
  
  
  
  
• Des del mateix iTunes podrem actualitzar la llista de programes i descarregar-los
  
  
2. Subscripció amb un lector RSS
• Podem emprar Google Reader com a lector.
  
• Accedirem al web del mitjà. Novament l'internauta. En aquest cas escollirem:
  
  
  
  
• El navegador ens mostrarà una pantalla en la que podrem escollir Google Reader com a lector RSS:
  
  
  
  
• Finalment, des del lector RSS de Google podrem escoltar els programes:
  
  

Alguns conceptes relacionats amb el Web 2.0

Aquest exercici s'ha de realitzar en grup i es publicarà en forma d'una única entrada del bloc de grup.
Cada grup haurà de fer un glossari amb els termes que apareixen a la imatge que es veu a l'inici d'aquesta entrada. Els termes s'han d'explicar breument i, si és possible, caldrà posar la font consultada.
El grup s'organitzarà per repartir la feina però estaria bé consensuar algunes de les definicions: què vol dir, per exemple, Convergence en relació al Web 2.0?
Cal posar el nom de l'autor o autors de cada definició.

Els RSS explicats a través d'un vídeo

El vídeo que veureu més avall explica de forma planera la utilitat dels RSS.
També és important veure que hi ha espais web com el que té hostatjat aquest vídeo, DotSub, que permeten a l'usuari subtitular els vídeos per tal d'ampliar el seu públic potencial.

Youtube al nostre bloc

Si volem citar un vídeo de YouTube des del nostre bloc o des del bLink primer l'haurem de cercar:


Un cop localitzat el podem veure:



A la dreta de l'àrea de visualització trobarem dos enllaços:



Podem escollir entre dues opcions:

• La casella URL conté l'adreça web que haurem de posar a l'enllaç.

• A Embed hi ha el codi que haurem de copiar/enganxar a la finestra d'edició HTML.

Els continguts del ciberespai

El diari EL PAÍS publicava el 7 de març de 2007 El ciberespacio se come al libro, un article de Patricia Fernández de Lis, que aportava dades espectaculars sobre el volum de continguts que es publiquen cada any a la Xarxa i la seva autoria:

"La información digital de 2006 es tres millones de veces superior a la de los libros escritos - Los particulares producen el 70% de los contenidos - Sólo una cuarta parte es original"

En un segon moment, l'article comenta les creixents dificultats que trobem a la Xarxa: les dificultats per trobar informació relacionada amb imatges, àudio i vídeo, la perdurabilitat de les dades digitals...

"...podemos guardar la información en distintos dispositivos pero, ¿quién nos asegura que los programas necesarios para descodificarla (como Word, Excel o Powerpoint) seguirán existiendo dentro de 20, 50 o 250 años? "

La lectura d'aquest text pot propiciar diverses línies de reflexió com ara: quina és la relació entre el terme Web 2.0 i les dades aportades per l'autor? com es concreten en el nostre dia a dia ciberespai les dificultats enumerades a l'article? quina és la nostra aportació de continguts a la Xarxa? com canviarà aquesta aportació en un futur proper?

Mapes conceptuals

Els mapes conceptuals es poden crear amb diversos programes. Un d'ells és CMapTools, un programa gratuït creat per l'Institute for Human and Machine Cognition.

• Cal descarregar i instal·lar el programa (des de CMapTools)
  
• Aprenentatge del programa. Tot i que el programa és mol senzill i es pot aprendre de forma autodidacta, es pot consultar l'ajuda en línia
• Configuració de l'idioma. Es pot configurar l'idioma de la interfície des de Editar - Preferencias - General - Idioma
• Els mapes es poden desar a l'ordinador en el que treballem o es poden compartir desant-los a IHMC Public Cmaps.
• Exportació del CMap. El CMap es pot exportar en forma d'imatge, document PDF, pàgina web... des de Archivo - Exportar CMap
  

Blocs de notes virtuals - Google Notebook

Les adreces que anotem als Preferits del nostre navegador (Internet Explorer, Firefox, Safari, Opera...) ens ajudaran a tornar als llocs web anotats quan ens calgui. Emprar aquest sistema ens pot ser de molta utilitat però té alguns inconvenients:

• els Preferits estan associats al navegador i a l'ordinador en el que treballem (tot i que, de fet, es poden exportar a altres navegadors i/o ordinadors).
• quan afegim un nou Preferit a la llista només prenem nota d'una adreça, no podem afegir comentaris o copiar fragments de text de la pàgina que registrem. En el cas de Firefox podem fer anotacions modificant les propietats del Preferit.
  

Hi ha diverses aplicacions o llocs web que ens permeten resoldre aquests inconvenients. Una de les més potents és Google Notebook.

Google Notebook s'instal·la com una extensió de Firefox o d'Internet Explorer. En general, les extensions amplien la funcionalitat dels navegadors possibilitant la realització d'algunes tasques que d'entrada aquests programes no poden fer. Una extensió de Firefox permet, per exemple, revisar l'ortografia del text que escrivim en un correu, en una intervenció en un fòrum...
Per fer servir Google Notebook cal fer el següent:

• Començarem accedint a la pàgina Google Notebook.
• Si ja som usuaris registrats d'altres serveis de Google com ara GMail ens identificarem. En cas contrari ens haurem de registrar.
• Si el navegador no té l'extensió Google Notebook instal·lada la podrem descarregar tant si fem servir Firefox com si naveguem amb Internet Explorer (Google detecta el navegador que fem servir i ens porta a la pàgina de descàrrega corresponent). Instal·larem l'extensió i després de reiniciar el navegador aquesta ja estarà a punt per ser emprada.

A partir d'aquest moment podrem començar a navegar i a crear les anotacions que quedaran registrades als servidors de Google en el nostre espai.

Per fer una anotació farem servir la icona que es mostra a la part inferior dreta de la finestra del navegador.

L'aplicació permet crear diverses seccions que ens ajudaran a classificar millor les anotacions realitzades. Fins i tot podem crear més d'un Notebook i si ens cal podrem convidar a altres persones a registrar adreces. Així doncs podrem tenir Notebooks individuals i de grup.

Més informació a Google Notebook FAQ.

Revisió ortogràfica amb Firefox

El navegador Firefox permet la revisió ortogràfica en diverses llengües dels textos que redactem a les entrades d'un bloc, un fòrum, un document en línia...
Caldrà fer el següent:

• Descarregar i instal·lar Firefox ( versió en català)
  
• Instal·lar l'extensió diccionari català o en altres llengües
• Tancar i tornar a obrir el navegador Firefox
  

Un cop instal·lada l'extensió ja la podrem emprar. Si escrivim incorrectament una paraula quedarà subratllada en vermell. Si fem clic amb el botó dret el sistema ens mostrarà les alternatives.